最后需要准备的就是跟学生的对接了。我们先从教务网站上下载好学生的名册,然后提前建好班级群,并选出几名负责的同学协助老师。
学生的考勤打卡

二、线上课程情况
为了让同学们尽快适应线上授课,消除他们的焦虑感,我提前一天就在学生群提醒大家第二天上课的时间段以及注意事项,让她们提前有心理准备。正式上课前十分钟,再次提醒大家换好运动服、运动鞋,准备上课。正式进去课堂后,我首先强调了上课的纪律。因网课不同于线下课,无规矩不成方圆,只有先立好了规矩才能保障后面的学习。其次,为了确保学生都能参加线上授课,我要求学生在班级群打卡签到。接下来,我就介绍线上体育课的授课内容和形式,以及练习时需要注意的事项。最后开始线上教学,教学的同时,跟学生互动,并布置了练习视频打卡任务。虽然网上授课隔着屏幕,但通过抢答、点名和课堂答疑的互动方式,也收到了良好的教学效果。对于老师布置的视频打卡作业,学生都很认真对待。有的同学甚至拉上家人一起练习。学生们录制的视频,我都会认真看,并及时回复,肯定她们的进步,也指出需要改进的动作,大家对于这种练习方式非常喜欢
课堂教学


三、线上教学效果分析
第一周的线上体育课程结束了,教学效果总体来说还不错。同学们大致了解了太极拳的基本特点。因为没有分解动作的讲解,部分同学还未能掌握动作要领,但大部分同学能跟着老师的视频完成动作;体适能部分大家完成得非常好。为了督促大家练习,我让大家每天在群里视频打卡练习,连续五天练习打卡的同学可以加分。
四、反思改进
网上授课是一个新生的事物,对我来说也是第一次进行这种尝试。经过第一周的线上授课,从全新到熟悉,从担心到运用自如,网络卡顿到流畅,学生从无措到适应,一切都在向好的方向发展,但还有一些不足之处需要改进。
首先,对于看不到的学生,如何调动她们练习的积极性,是我们应该考虑的问题。
其次,所有学生在一个平台学习,不能很好地分层教学。
最后,教学软件的使用要和学生一起反复熟练
课后总结
作为一名一线教师,我会时刻践行“传道、授业、解惑”这一使命。当前全国上下共同抗击疫情,师生之间只能通过线上授课来响应国家号召,虽然不能像往常一样一样在校园学习,但我们要珍惜网上学习的机会,毕竟逆风的方向更适合飞翔。等待疫情结束,春暖花开,让我们共享知识的芬芳!
学生线上课的心得
