为提升教师武术教学水平，深化课程内涵建设，体育课部于4月23日组织初级长拳（第三、四节及结束动作）专项教研活动。本次活动采用“新老教师分组指导”模式，聚焦动作规范与教学技巧，助力团队整体能力提升。

分组教研，精准提升

新教师组：由熊东进老师带队，针对新进教师开展基础动作分解教学，重点讲解长拳第三节、第四节的手眼身法步配合，细化发力要点与攻防含义，帮助新教师快速掌握教学核心。

老教师组：曾妍老师带领资深教师进行巩固与拓展训练，结合学生常见错误动作，优化教学示范方法，同时探讨如何将武术文化融入课堂，提升课程思政实效性。

以研促教，传承创新

活动中，教师们通过分组演练、互评纠错、教学模拟等环节，深入剖析长拳动作的连贯性与节奏感，尤其对结束部分的收势稳定性展开专项训练。屈教授强调：“武术教学需形神兼备，教师既要规范技术，更要传递武术‘以武修德’的精神内涵。”

本次教研活动既夯实了教师专业技能，也强化了团队协作意识。体育课部将持续推进“一专多能”培养计划，通过常态化教研活动，打造一支教学水平高、创新能力强的体育教师队伍，为传统武术课程的提质增效奠定坚实基础。